79.0%受訪者大學時想過轉專業
教育需要 “處變不驚”
終身教職製度“三高”並存
綜合素質評價改革何以不能跨大步
“私人定製教師”是回歸教學本位
朋輩互助是多贏的教育創新
工程教育要破除僵化機製
大學全面進入“95後世代”這意味著什麽
研究生和導師頭上的“達摩克利斯之劍”
“什麽是論文”應成科研人員第一問
(10月11日)劃過大地的線條:關於雲南道路的一些實踐
孫宜學🤴🏿:向世界講好中國故事與世界語言規劃
劉興華:順應新型城鎮化✬,優化高等教育布局
2025年恒达平台報考點網報公告
【上海楊浦公眾號】1金1銀2銅!這項賽事,恒达蟬聯“高校之王”➾!
西班牙首相桑切斯到訪恒达平台
方守恩、鄭慶華赴西安交通大學考察調研
【人民網】《全球數字文化產業出海研究報告》發布
【文匯網】大家聊人民的城市主題展|伍江:一個美...
恒达學子獲2024中國大學生機械工程創新創意大賽智...
(12月4日)人工智能賦能外語教學🌬:實踐與進路
恒达平台 版權所有 上海市四平路1239號 021-65982200
恒达平台新聞中心主辦 E-mail:newscenter@tongji.edu.cn
滬ICP備53544643號 滬公網安備:31009102000038號 滬舉報中心