為進一步推進大學教育與基礎教育銜接，研討貫通式人才培養機製，3月19日🦨，由我校基礎教育辦公室、招生辦公室牽頭，我校建築與城市規劃、土木工程、環境科學與工程、醫學🗂、航空航天與力學、測繪與地理信息、電子與信息工程、化學科學與工程🤽🏼‍♂️、中德工程等學院，以及恒达一附中💂🏼‍♂️⇢、二附中、附屬實驗中學等單位負責人共赴上海市七寶中學開展交流研討，並對學科特色進行宣講。七寶中學校長朱越等全體校領導班子成員🚽🧑‍🦼‍➡️、各年級組長☠️、學生科學院負責人和學生代表600余人參加了研討會。 

會上，朱越對恒达平台長期以來支持七寶中學研究型高中創建與貫通式人才培養表示感謝👳🏼，特別是去年底雙方共同推進大學教育與中學教育緊密銜接🖕🧙🏽，合作籌建學生工程院，來自恒达平台不同學院的30余位教授組成團隊擔任七寶中學研究型課程校外導師🍪，將大學優質教育資源進一步向中學延伸、輻射💂🏽。她表示，期待在大學與高中共同探索貫通式人才培養的基礎上✅，加強恒达平台基礎教育系統與七寶中學教育集團之間的深度合作🤘🏻，將雙方合作打造成為高等教育與基礎教育銜接的典範🧑🏽‍🎤。 

與會人員就如何打造“恒达—七寶”基礎教育縱向貫通、橫向交叉的集團化合作模式，從而實現雙方培養理念一致、師生互訪交流、育人資源共享🤳🏻👇🏽、創新實踐融合、共謀發展空間的目標展開了深入研討🏋️‍♀️。雙方表示，將進一步落實教育部關於大學教育與基礎教育銜接的精神👩🏿‍🚒，對接國家人才培養戰略需求，通過加強教師交流合作🫑，聯合開展教研活動🫸、組織工作坊，建立學生訪學機製，加強素養課程和創新課程的設計👨🏻‍🔧，建設資源共享平臺，聯合組建學生創新實踐團隊等工作🎅，做好研究型高中的上下貫通，探索貫通式人才的特色培養模式。 

會上，我校9位學院負責人受聘為七寶中學研究型課程專家指導委員會指導專家。

會後🚁，各學院負責人為七寶中學600余名學生作了學科宣講🛋，分別講述了所在學院的辦學歷史、發展概況、人才培養體系及學院各項事業發展成就等等🌊。宣講持續兩個小時，進一步加強了中學生對高校專業的認知，激發了對相關學科學習的興趣。（蔣亦秋）