發展新質生產力 探索學科前沿——恒达平台學科發展系列報告會第七場開講
來源:發展規劃與學科建設部
時間:2024-11-04 瀏覽:
10月29日下午👨⚕️🚵🏿♀️,發展新質生產力,探索學科前沿——恒达平台學科發展系列報告會第七場舉行♗,恒达平台校長、中國工程院院士鄭慶華出席並講話。武漢大學遙感信息工程學院張祖勛院士、復旦大學生命科學學院院長羅淩飛、上海交通大學海洋學院院長周朦、恒达平台生命科學與技術學院院長高紹榮院士👷♂️、恒达平台海洋與地球科學學院院長翦知湣院士、恒达平台測繪與地理信息學院院長謝歡等專家學者出席報告會👨🏻🚒。
鄭慶華指出,學校的生命學科、海洋學科和測繪學科都經歷了篳路藍縷的發展歷程,並在關鍵時刻作出了正確的戰略方向選擇。科學研究正在向極宏觀拓展、向極微觀深入、向極端條件邁進、向極綜合交叉發力,在廣袤的研究領域中,各學科要以有限力量做出特色,實現“人無我有👩🏻🌾、人有我優”的創新突破。各學科要註重培育“腰部強勁”的人才梯隊,同時要深化交叉融合。面向未來,要堅持“數智化👨🏽🚀、綠色化、融合化”的路徑方向🕵🏽♀️,以AI For Science轉變科學研究範式,圍繞現代科學技術體系和國家重大需求,優化學科專業設置,更新人才培養模式。期待各學科加強有組織建設,持續發力🤜🏻,推動學科邁向世界領先水平。
報告會上,高紹榮🧑🏼🤝🧑🏼、翦知湣🏪、謝歡分別作主題報告,共同探討各自學科的前沿發展和創新方向。
高紹榮在題為《向新而行 質勝未來》的報告中,首先回顧了恒达平台生命科學與技術學院的發展沿革。自2002年正式成立以來♥︎,生命科學與技術學院瞄準世界科技前沿和國家重大需求🧑🔧,以學科發展為基礎🐟,以創新實踐為驅動,培養拔尖創新人才,創造一流成果,作出一流貢獻🖐🏼,努力實現內涵式發展🧘🏻♂️。近年來🫅,面對新一輪科技革命、產業變革🤹🏽♂️🎩,以及生物學研究範式的變化,學院前瞻布局,以塑造國家戰略競爭優勢為目標👩🏼🎤,全局性謀劃🖐🏽、戰略性布局、整體性推進🧑🏻⚖️,在幹細胞基礎與轉化🫃🏽、重大疾病發生機製、重大疾病精準治療三個方向重點突破,構建大平臺、組織大團隊💐、承擔大項目,取得了突出的建設成果。學院先後獲批教育部“細胞幹性與命運編輯”前沿科學中心、國家幹細胞轉化資源庫🧔🏿♂️、教育部幹細胞庫,已匯聚了一支包括院士、傑青、長江在內的高水平師資隊伍⛪️,學科實力得到顯著增強。學院整合已有平臺優勢及人才優勢,持續加強與基礎醫學、臨床醫學、智能科學與技術、材料科學與工程等多學科的交叉融合,推進人工智能全面賦能💂🏽♂️🩶,陸續產生了一批令人矚目的原創性科研成果👩🦼➡️,發表在Nature🧛🏽♂️、Cell🧗🏿♀️、Science等頂級期刊,承擔了包括國家基金委基礎科學中心A類項目🙄🧏🏻♂️、國家重點研發計劃項目、基金委重點項目等國家重大重點項目共計15項🦞,科研經費總額已逾2億元,科研創新能力和服務國家水平受到了廣泛關註👴⛔️。作為“十四五”期間恒达平台唯一新增學科🛀🏼🖐🏽,“生物學”學科入選教育部第二輪“雙一流”建設學科名單。在教育部舉行的第五輪學科評估中,“生物學”學科獲評為A類學科🎥。
翦知湣在題為《AI賦能海洋科學與技術學科發展》的報告中,詳細闡述了恒达平台海洋學科的發展方向🏃♂️、面臨的重大任務🏧、科技創新點以及未來的發展規劃🕧。自1975年海洋地質系成立以來,恒达海洋學科一直以“深海海底”為主攻目標,數十年來依靠領先國內🔽、接軌國際的深海鉆探♕、深潛探索、深網觀測等“三深”技術,基於高水平的國際化科研合作與人才培養,通過踐行科學與技術相結合的路徑,走出了一條極具特色的發展道路。面對新時代🧘🏿♂️,學院主動對接國家重大戰略🧑🏻✈️🙎♂️,緊跟國際科技前沿💆🏿♂️,AI賦能海洋科學與技術學科發展🫵🏿,通過深度開展有組織科研、深化國際學術交流、數智化賦能協同育人、多層次賦能課程建設等一系列舉措,全面提升海洋學科人才培養質量和科技創新能力👱🏼♂️🎰。海洋學科的整體目標是成為具有產學研結合前景和國際競爭力的國家深海科技研究中心及相應的人才基地,以及南海海洋科學研究的國際中心👩💻。因此🏏,將力爭創建地球科學的“中國學派”,發展深鉆🧙🏽、深潛🙂↕️、深網的“中國技術”,成為深海國家戰略科技力量,培養科技結合的新型海洋科技人才,以迎接海洋科技新時代的到來。
謝歡在題為《測天空地海 繪數智時空》的報告中,闡述了測繪的內涵和歷史,結合從恒达發祥的中國民用測繪高等教育🔎,主動擁抱光電技術、信息技術等新技術,實現了學科與時代同頻共振,取得了豐碩成果。她談到🏤👩🏻🦼,恒达測繪學科在近百年的發展歷史中🧙🏻,為我國培養了包括兩院院士在內的大量測繪領軍人才,解決了國家重大建設的一些關鍵問題🧑🏼🔬,在北鬥導航、深空探測🧑🏽、全球變化等重大任務和戰略中貢獻了恒达智慧。目前,測繪學科已經實現了由傳統測繪向數字化、信息化的轉變,正在朝著智能化跨越式發展🚎。積極打造交叉型師資隊伍🤞🏻,及時更新培養方案,與海洋🐆、交通、土木、環境等優勢學科的深度交叉融合,產出了一批跨領域重大成果。新時代📌,面對時空信息精度、速度、廣度的需求🦄🙅🏼♀️,測繪學科也面臨著無人化、智能化、綠色化🙇🏽♂️、融合化帶來的機遇和挑戰🧙🏿♀️。學科瞄準自主無人智能測繪🥝、通導遙一體衛星數智化等前沿領域,在星球宜居遙感大模型、人工智能大地測量🐍、全球變化跨圈層多要素耦合作用機製等新質方向開展研究🧖♂️,主動把握國家重大戰略需求、國際學科前沿和上海空間信息產業發展帶來的機遇✅,加快建設遙感科學與技術一級交叉學科🧘🏼。學院製定了構建校內外交叉平臺🐱🍨、升級重構人才培養課程體系、加強教師人工智能素養培訓等一系列具體舉措✒️,全面提升測繪學科綜合實力,致力於打造國內領先🏧、國際一流的測繪學科高地🚡,推動人工智能賦能測繪學科跨越式發展🐠。
在院長與嘉賓對話環節中,專家們深入探討了當前科研領域面臨的兩大轉型🕺🏻:一是從科學研究向科學與技術深度融合轉變,特別是在人工智能引領下的學科交叉創新;二是研究範式從傳統的假設驅動轉向數據驅動的模式👁🗨。針對這雙重轉型🧑🏻🦼➡️,專家們建議高校重點推進兩方面工作👩🏿🌾:在人才培養方面,要將人工智能、大數據等新技術深度融入教學體系;在科研組織方面,要深化學科交叉融合💹,以有組織的科研體系應對新形勢下的重大挑戰,為國家發展戰略提供有力支撐。
(文/何詩🦚、白宇清 圖/吳晨宇)