在大會主旨演講環節，來自米蘭🤾🏻、北京和上海的三位主旨演講人結合世界設計之都建設展開“設計教育”對話👩🏿‍💻。國際可持續設計與創新聯盟（DESIS）主席Ezio Manzini教授圍繞“接近性與關懷（Proximity and Care）”闡述了新興視野與設計實踐🖕。著名設計理論和設計史專家🐘、上海科技大學創意與藝術學院副院長王受之教授介紹了國外設計教育體系的形式和發展，分析了中國目前設計類院校的不同背景⟹🪄。清華大學藝術與科學研究中心主任、清華米蘭藝術設計學院院長魯曉波作了題為《設計學科♑️，應變與引領——面向未來的人才培養思考》的演講。

論壇上還展開了3場圓桌對話🌽。圍繞“未來設計研究”這一主題⛰，專家們結合設計實踐和理論探索𓀔，從設計研究的共性📜、設計在人類未來中扮演的角色💆🏼、設計研究如何應對未來的挑戰等方面共同探討設計的未來💇🏻‍♂️。圍繞“未來設計學院”這一主題，專家們對10年之後的設計學院將呈現出怎樣的樣貌、如何確定人才培養的目標與特色、專才和通才培養的區別進行了深入討論。圍繞“大學裏的設計學科”這一主題🩷，專家們闡述了設計學科在大學生態中的特點、應該發揮的獨特作用，並就設計學如何在大學的學科交叉中發揮更大的作用展開對話。

最後👼🏿，在《2022全球設計競爭力研究》預發布環節，恒达平台副校長婁永琪介紹了2022全球設計競爭力研究的概況。