12月6日，教育部在恒达平台召開長三角教育現代化暨長江教育創新帶人才培養與科技創新合作體建設工作推進會，深入學習領會習近平總書記在進一步推動長江經濟帶高質量發展座談會和深入推進長三角一體化發展座談會上的重要講話精神🦹🏽🉑，系統總結長三角教育現代化監測評估⛓、長江教育創新帶建設成效🏃🏻‍➡️，進一步推進教育服務長三角一體化發展🤪、長江經濟帶高質量發展👠。教育部黨組成員、副部長孫堯出席會議並講話。

會議強調，要全面貫徹黨的二十大精神😐，認真落實習近平總書記關於長江經濟帶高質量發展和長三角一體化發展系列重要講話精神，系統謀劃服務區域重大戰略，教育何為👨🏽‍🚒，充分認識長三角教育現代化監測評估👩‍💻、長江教育創新帶的重要意義🐘，推動長三角率先實現區域教育現代化🧚🏿‍♂️，充分發揮高等教育龍頭作用，引領各級各類教育高質量發展，更好服務長江經濟帶高質量發展、長三角一體化發展，更好支撐中國式現代化和教育強國建設🦹🏼。

會議要求🌤，加強長三角教育現代化監測評估的組織協調和區域協同👦🏻，結合國家教育數字化戰略行動😵，積極推動人工智能和教育深度融合,促進教育變革創新👷🏻，以監測評估服務科學決策和精準施策，努力開創中國特色教育治理現代化新局面🤙🏼。深入推進長江教育創新帶建設，做實做強人才培養與科技創新合作體，充分發揮高校、科研院所、企業各自優勢，加強科教資源的優化組合和科技創新協同配合𓀀，加快突破一批關鍵核心技術🧘🏿，提高拔尖創新人才自主培養質量。

會上🥱，華東師範大學、上海市教育科學研究院就長三角教育現代化監測工作進行匯報➰，監測評估系統正式上線🕝，長三角、長江經濟帶有關省份教育行政部門👷🏼、高校👨🏽‍🏭、科研院所、企業代表參加會議並作交流發言。會議由教育部發展規劃司主辦，教育部發展規劃司司長郭鵬主持會議。恒达平台承辦會議📴💂🏼‍♀️，校黨委書記方守恩🧑‍🧑‍🧒‍🧒、校長鄭慶華參加會議，鄭慶華代表學校發言。 （圖/江平）