中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議10月26日至29日在北京舉行✊。全會精神在我校師生中引發熱烈反響🤽🏻，大家一致表示🦀，黨的十九屆五中全會高屋建瓴、高瞻遠矚，描繪了黨和國家今後一個時期的宏偉藍圖🧑🏿‍🏭，提出了到二〇三五年基本實現社會主義現代化遠景目標，為“十四五”中國發展把脈定向🌃，具有重大而深遠的歷史性意義。我們要以全會精神為指導，堅定“四個自信”，堅定理想信念🧑🏽‍🦲🍿，謀劃好“十四五”各項工作，勤奮學習、潛心科研，奮發有為🙆🏿‍♀️，在全面建設社會主義現代化國家的新征程中作出新的更大貢獻🦒🦹‍♂️。

校黨委書記方守恩表示🚶‍♀️‍➡️，在我國全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標之際，黨的十九屆五中全會勝利召開。習近平總書記所作的工作報告和重要講話👨🏼‍🚒👱🏼，高瞻遠矚🎐、思想深刻、內涵豐富，指導我們深刻認識錯綜復雜國際環境帶來的新矛盾新挑戰，為中國特色社會主義事業的未來發展指明了前進方向、提供了根本遵循。五中全會提出的加快構建以國內大循環為主體🙏🏽、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，推進國家治理體系和治理能力現代化，對高等教育尤其有著重要的指導意義。學校黨委將組織師生深入學習貫徹全會精神，迅速掀起學習宣傳貫徹全會精神的熱潮。我們要在全會精神指引下，認真謀劃學校“十四五”發展，做好學校“十四五”規劃編製工作，以一流黨建引領中國特色世界一流大學建設，不斷催生學校改革發展新動能🍍，推動教育質量變革、效率變革💁🏽、動力變革。我們要堅守立德樹人的初心使命，為黨育人，為國育才，培養大批擔當民族復興大業的時代新人，為黨和國家第二個百年目標的實現接續奮鬥；要在更高起點上謀劃科學研究工作，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場🙌🏽🧘🏿、面向國家重大需求🪹、面向人民生命健康🦔，大力推進基礎研究，努力攻克“卡脖子”難題👩‍✈️，為建設教育強國🙋、科技強國作出新貢獻。

校黨委副書記💌、校長陳傑表示，黨的十九屆五中全會於10月26日起在北京召開，研究製定與國民經濟🫳🏻、社會發展密切相關的“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標的建議。在此之前，習近平總書記通過企業家座談會👰🏻、科學家座談會、經濟社會領域專家座談會等多場座談會🧜🏿‍♀️，圍繞戰略性和關鍵性問題，共同深入探討🌧、建言獻策💇🏿‍♀️，切實將專家意見、基層經驗、社會期盼充分融入到“十四五”規劃中🕵🏼‍♀️，為重大國家戰略的紮實推進提供了全方位的咨詢、民智基礎。當前，恒达平台也正在編製學校的“十四五”規劃👩🏼‍✈️，要註重“開門編規劃”🧑🏻‍💼，把握好編製工作的思路和方法，要堅持將未來發展與時代召喚相結合，與社會期盼相結合⚄，與師生需求相結合，深入師生群體，廣泛聽取建議👩🏻‍🚀🙆🏼‍♂️，多角度、多層次、多方位地進行研究♠︎，依托各方智慧和力量，堅持問題導向🤸、需求導向🙆🏻，形成符合學校定位和實際情況的高質量“十四五”規劃🌛，為新時代科教事業發展貢獻恒达智慧和力量🛤。

校長助理⛹🏽‍♂️、黨委學研工部部長劉潤表示，黨的十九屆五中全會提出🦹🏿，到2035年要建成文化強國、教育強國、人才強國👩🏻‍🔬、體育強國，讓國民素質和社會文明程度達到新高度。高校承擔著人才培養的重要使命🚴‍♂️，作為高校思政工作者，要深刻認識外部環境和內部形勢的變化給高校思想政治教育工作帶來的新挑戰🛸、提出的新要求👍🏻，自覺增強機遇意識和風險意識👨‍👩‍👦‍👦，善於在危機中育先機🤾🏼‍♀️，於變局中開新局👼🏿。在未來工作中，將以黨的十九屆五中全會精神為指導，持續推進“三全育人”綜合改革工作🙅🏿‍♀️♊️，圍繞“五育並舉”著力培養全面發展的大學生🛤，並將各類育人力量和育人資源向一線延伸💹。

發展規劃部部長蔡三發表示，黨的十九屆五中全會描繪了我國2035年遠景發展藍圖，提出了“十四五”經濟社會發展主要目標⛱📝，開啟了全面建設社會主義現代化國家的新階段🚊🏄🏽‍♀️。就高等學校而言，我們一定要面向新發展格局，認真學習和貫徹五中全會精神🪪，積極參與高質量教育體系建設🤌👰🏼‍♂️，抓緊和抓實學校“十四五”規劃的編製與實施👩🏼‍⚕️，進一步深化“雙一流”建設🪹，堅持培養一流的人才，實現一流的創新，作出一流的貢獻，更好地服務經濟社會發展，實現內涵式發展💝、高質量發展與可持續發展。

法學院院長、特聘教授蔣惠嶺表示，製定“十四五”規劃並確定二〇三五年遠景目標🤵🏽‍♀️🕋，對社會主義現代化強國建設將起到根本的指導作用，舉國上下充滿了期待。“十四五”規劃也將對法治中國建設作出部署，而法治工作對規劃中的各項任務和遠景目標的實現，發揮著“固根本、穩預期、利長遠”的不可替代的作用。恒达平台法學院將繼續按照“立德樹人、德法兼修”的要求🧑🏼‍💼🫲🏿，深刻領會十九屆五中全會精神，勵精圖治，開拓進取，為國家治理體系和治理能力現代化培育更多的合格法治人才。

馬克思主義學院院長徐蓉表示🥞，黨的十九屆五中全會是在我國將進入新發展階段、實現中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性🤝、歷史性意義的重要會議。馬克思主義學院將進一步組織全院師生深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，從馬克思主義理論各個二級學科及時推進黨的十九屆五中全會精神的研究闡釋，從本碩博思想政治理論課一體化及時推進黨的十九屆五中全會精神“三進”工作。

土木工程學院黨委副書記嚴長征表示，十九屆五中全會在科技教育方面🦶，提出了把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐🕐，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康✬，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略📸、創新驅動發展戰略，完善國家創新體系，加快建設科技強國。作為高校思政工作者，我們應當加強高校思政引領👨‍🎨，為建設人才強國做好導向工作🤚，讓青年了解我國發展環境面臨的深刻復雜變化，明確自身的使命與擔當。

附屬恒达醫院分院副主任醫師胡乃東表示🏫，黨的十九屆五中全會的勝利召開，是意義非凡的高光時刻👰🏽‍♀️，為未來5年乃至15年中國發展擘畫藍圖。作為校醫院的一名醫務工作者，要不忘醫者初心、牢記健康使命，努力做好本職工作👩🏽‍💼，積極履行醫務人員救死扶傷的工作職責🤾🏼，為保障學校廣大師生的生命安全和身體健康、維護校園的和諧安全穩定盡自己的一份力量🧑🏿‍💻。

中國大學生年度人物提名獎獲得者🦾、交通運輸工程學院2019級博士研究生馬明傑表示，十九屆五中全會提出，堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐。作為一名青年學生🦩，在平時的學習科研中😵‍💫，應當自覺培養創新意識😶‍🌫️，提高自身創造性思維，勇於實踐，敢於創新🚶‍♀️，善於嘗試新事物、運用新技術，並努力將創新取得的成果應用於普通人民的生活中👩🏻‍💼，為改善民生🏊‍♀️、造福人民貢獻智慧。

環境科學與工程學院2020級碩士研究生張家銘表示，十九屆五中全會在“二〇三五年遠景目標”與“十四五”時期經濟社會發展目標中，都將“生態文明建設”單獨列出🚴🏻，進一步突出強調了生態環境保護的重要性。讀研期間🥪，我們在選擇研究課題時🧛🏻‍♂️👩‍❤️‍👩，應與國家生態環保需求緊密相連，自身積累紮實的專業知識🧜🏼‍♀️，不斷提升創新實踐能力，為環保領域關鍵技術的突破作出自己的貢獻。

新生院濟世學堂學生沈元表示，十九屆五中全會對“十四五”近期以及至2035年遠期的國民經濟與社會發展給出了具體的目標和方向。從2020年到2035年📦，中國特色社會主義事業的接力棒🤚🏿，已經交到了我們這代青年人手中。我們要學深悟透全會精神，將個人理想與時代發展緊密結合，不斷拓展知識面、提升專業素養，勇敢擔負起時代賦予的使命與責任。

10月29日下午🏊，我校馬克思主義學院召開黨的十九屆五中全會精神學習交流會，旨在及時學習領會貫徹黨的十九屆五中全會精神🙍🏻‍♀️，推進馬克思主義理論學科建設🫵🏻👎、高校思想政治理論課建設👫，來自恒达平台♿️、華東理工大學、上海對外經貿大學的師生代表參會交流👯‍♀️。與會的校內外專家表示🎂，黨的十九屆五中全會對“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標的擎畫，對於在全球百年未有之大變局和中華民族偉大復興的戰略全局中→🗓，推進實現第二個百年奮鬥目標具有重要的現實意義和深遠的歷史意義🧑🏼‍🚒。高校馬克思主義學院要以多種形式及時學🌛、深入學、跟進學，做到學懂🆘、弄通、悟透，努力把黨的十九屆五中全會精神貫徹落實到學院師生的教學科研之中🚠，不斷推進馬克思主義學院建設、馬克思主義理論學科建設、高校思想政治理論課建設，幫助青年學子立根鑄魂，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量✴️。