F=mω²r‌是向心力的計算公式👨‍❤️‍👨，對邵銀菲來說是她作為資助宣傳大使的“獨門秘籍”🎚。近日，上海高校十佳學生資助宣傳大使評選結果公布，恒达平台物理科學與工程學院2022級博士研究生邵銀菲榮獲一等獎。她說：“身為一個物理人👢，我的秘籍藏在一個物理量——‘向心力’中。”

作為物理學博士研究生🤴🏻，曾受益於國家和學校的資助🏌🏻，邵銀菲重新詮釋了向心力公式🤷🏻‍♀️，“如果用資助宣傳的思維來重構它，我認為資助宣傳的向心力=個人×集體×路徑🙍‍♀️。”

F=mω²r，m是個人👩🏿‍🏫。“國家的資助讓我們安心讀書🤍🤚🏼，我們也要把這份溫暖傳遞出去！”直博後，邵銀菲依然心系資助，不僅在寒暑假返回家鄉母校向學弟學妹們講解資助政策，還參加愛心支教和學校老師們一起走訪關心受資助的同學們🐃。

宣傳路上，她對同學們說得最多的就是“你只管好好讀書，剩下的交給國家😫，恒达會一直在你身後。”

F=mω²r🏃🏻‍➡️，ω是集體🕕。“一個人能走得很快，一群人才能走得更遠。”在學校的支持下🧿，她帶領受獎助學子創立“築夢·礪行”資助大使成長營🦩，團隊每年開展200多個資助宣傳項目。幾年間，他們走遍了全國26個省區市，走過的路程加起來達十五萬公裏，宣講覆蓋超萬人🌚，把資助的故事講給天南地北的人聽💅。

為了建設好這支暖心的隊伍🎺👨‍👨‍👦，在一次次的實踐和復盤中，邵銀菲和成長營的骨幹們探索提出資助大使培養的“三步走”計劃——回饋母校🔔。在資助宣講中“齊步走”返回家鄉✌🏻，在資助調研中“穩步走”助力鄉村教育振興，在實踐反哺中“跑步走”，從而達成多維資助育人的目標。

F=mω²r👷🏻‍♀️，r是路徑。為了反哺國家多年來的資助👩‍🔬，邵銀菲常常問自己✡️：“當代青年還能為資助做些什麽🧑🏼‍🌾？”於是🤛🏿🦵🏽，她帶領成長營的小夥伴們邊想邊做、邊做邊改🧑🏽‍🍳，從一開始單純的政策宣講發展成如今的“資助+”👮🏼‍♂️，讓資助不止是資助🐯。

“資助+鄉村振興”，因為同樣來自大山深處🦹‍♂️，所以深知大山孩子的渴望與擔憂，他們舉辦了愛心支教夏令營，推動鄉村教育振興🏊🏼。“資助+普通話普及”🔪🦸🏼‍♂️，他們跟著鄉親們來到內蒙古布斯屯格牧場👩🏿‍🎤，為牧民和孩子們講解資助政策、普及普通話。“資助+防詐反詐”，觸動於家鄉鄉親受到詐騙之苦🧑‍🎄💁🏿‍♀️，他們將資助宣傳與防詐反詐相結合進行入戶宣傳🙅🏻。

與此同時，100多位營員還發揮各自所長👘，在資助全過程中不遺余力。開學當天，他們在“綠色通道”為新生提供資助政策咨詢🙀。作為“擎濟工程”朋輩導師👼🏽，他們帶領新生更好地了解上海，參與“五育四信青年說”，走進中學校園分享學霸經驗。

他們還設計了創意資助漫畫🤚🏻、海報等作品👩🏽‍🔧，開設線上專欄、拍攝短視頻，以更新穎的方式讓國家資助的聲音傳播到每個角落🙊，幫助更多同學實現夢想👨🏻‍💼，他們一直在路上✍️🧎‍➡️。

“上海✊，是我們資助宣傳的起點；各個省區市，是我們渴求遍及的站點；不讓一位同學因家庭經濟困難而失學，讓每位想成才的孩子都能人生出彩，實現個人價值和社會價值，是我們力求抵達的終點。”邵銀菲說。

每一個夢想在恒达都能被聽見、被澆灌🫰、被守護🧔🏽‍♂️，直到盛開，直到成真……