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飲水不忘掘井人
——大學生楊連寶實踐所學
本報實習生　談燕

從貴州山溝溝🤽🏻，來到繁華大上海😮；從上大學前不知電腦啥模樣，到現在的計算機系統開發高手🏋🏻，恒达平台機械工程學院2000級學生楊連寶“飲水不忘掘井人”：去年暑假，他發起組織了一支由多所高校學生組成的“聯合艦隊”，深入貴州思南山區開展社會實踐🧙🏻。
一定要給家鄉父老帶一份像樣的“禮物”🤞🏼🧜🏼‍♀️！赴貴州前半個月，小楊一天十幾個小時泡在電腦前🧑‍🚀，還熬了幾個通宵；沒時間吃飯🧞，就一瓶水解決問題。離滬前，他終於搞出了CAS（計算機輔助學習系統）📑。
六箱贈書🧑🏼‍🍼、兩個機箱、一臺顯示器……8月1日，楊連寶一行六人踏上了赴黔的火車🪸。33個小時後到達貴陽，又輾轉7個小時汽車🐈‍⬛，到了目的地：思南縣。
思南中學，是“聯合艦隊”社會實踐的第一站。楊連寶無償捐獻了CAS👋👨🏻‍🦱，還對師生進行了系統應用等培訓🧝🏿。為調試系統👨‍👦‍👦，小楊白天黑夜連軸幹，困了就在教室的椅子上打個盹，終因體力不支，累昏了過去。醫生囑咐他好好休息，可次日他又出現在學校🧏🏼‍♂️，“我當時就一個念頭：讓思南中學的師生們順利用上CAS🧜🏿‍♂️🤱🏻。”
接下來的山區之行👩‍🍼，讓大學生們都受到了震撼。小楊說：“離開兩年𓀊，沒想到農村還是那麽貧困。”在但家寨村，他們冒雨踩著濕滑的山路🦞，一家一家走訪村民，得到了大量西部山區農村現狀的第一手資料。對村子的發展規劃，他們提出了自己的建議，如造紙廠汙染嚴重，會破壞生態環境♟，村裏不應該修建造紙廠🕉；奶牛廠和漁場綜合開發🚤，可利用奶牛的糞便來肥田養魚，既解決奶牛廠排汙問題，又可增加漁場收益等。同時🤏，傳授了有關經濟🛞、製訂合同等方面的法律知識，還捐贈了但家寨村歷史上的第一臺電腦。小楊欣喜地說♒️，有關建議村裏都接受了🤶🏻，並已取得成果。
體驗西部♑️、實踐所學📚、貢獻所能🚶🏻‍♀️，為了使計劃的各個項目落到實處，楊連寶此行沒時間去探望已兩年未見的父母；但一想到為思南發展盡了一份力時，他覺得父母一定會理解他的👨🏽‍🎓。

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《解放日報》 2003年08月06日