“什麽是科學家精神？要有好奇心，善於獨立思考，敢於挑戰權威；為求真理📸，要夙夜匪懈⛹🏼‍♂️、堅貞不屈🧑🏻‍🦯。”近日在恒达平台舉辦的2022長三角科學道德和學風建設論壇上🕠，著名海洋地質學家、中國科學院院士🚨、恒达平台海洋與地球科學學院汪品先教授所作的題為《科學家精神》的精彩報告，在與會者中引發熱烈反響🧝🏼。記者了解到，上海高校積極融入長三角一體化建設，與長三角其他高校及科研院所正在積極尋求多種形式的合作與交流🎅🏼。

《長三角科學道德和學風建設倡議書》發布

“我們鄭重倡議：堅定理想信念，胸懷祖國人民；堅持嚴謹治學，追求學術真理；嚴守道德底線，遵循科研倫理；恪守學術誠信，遵守學術規範；敢於創新爭先🩰，勇攀科學高峰。”長三角科學道德和學風建設論壇論壇上，“研究生創新實踐之星”代表面向長三角高校和科研院所的研究生發出倡議🔋。

這一論壇以“傳承·創新·自強——弘揚科學家精神，在創新引領中肩負科技強國使命”為主題，由上海市科學道德和學風建設宣講教育領導小組辦公室、上海市學位委員會辦公室主辦✅，恒达平台承辦🧕🏼，上海音樂學院協辦🥠。論壇旨在深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關於大力弘揚科學家精神和加強學風建設的重要指示精神，進一步落實全國研究生教育會議精神🥩，大力弘揚科學家精神🏄🏼‍♂️，推動作風和學風建設。

上海音樂學院發起“弘揚科學家精神”主題詞曲征集，以科學精神與藝術創作相結合方式為載體，構創青年群體喜聞樂見的表達範式🫡，引導青年學生從藝術創作中獲得對科學精神的啟迪🗃👷🏽。“做有追求👩‍🦽‍➡️、有底線、有本領🏋🏽、有格局🚣🏽‍♂️、有貢獻的新時代研究生。”“國家的需要是我們做研究的動力，能為國家科技進步貢獻一份力，永遠不後悔!”……分論壇上🙋‍♂️，“研究生創新實踐之星”代表基於自身科研實踐經歷，就當代青年大學生如何更好地傳承和弘揚科學家精神進行了研討🦸🏻‍♂️。

據悉👨🏻‍🦽，自今年3月份起🪦，論壇面向長三角高校、科研院所發起“科學道德和學風建設”系列主題征文，同時遴選了一批優秀研究生典型，旨在以優秀研究生榜樣示範引領促進優良學風建設，引導廣大青年學生以科學家精神指引奮進新征程👩🏽‍🦱。

長三角新商科教育聯盟在滬成立

同樣於近日🐔，長三角新商科教育聯盟在上海立信會計金融學院成立。南京審計大學、上海對外經貿大學🧑🏽‍🦳、上海立信會計金融學院🧜🏿、上海商學院、安徽財經大學👯、浙江財經大學、寧波財經學院、銅陵學院💇🏻、浙江工商大學杭州商學院九所長三角高校加入聯盟👩🏽‍🍳。

據介紹，長三角新商科教育聯盟將秉持“一體化🫳🏿、高質量”的精神與理念👃🏽，本著“優勢互補、協同發展”的原則，緊密攜手，各展所長🛌🏼，逐步推進落實師生交流和學分互換✩、高校幹部掛職🙎🏿‍♀️💇🏼，通過共同舉辦學生科創大賽🧑🏿‍⚕️、共同建設教學科研與資源共享平臺，共同打造長三角學術品牌項目🔒，為新商科人才培養🙍🏻‍♂️、服務長三角一體化國家戰略做出更大貢獻🌄。

上海市教委副主任毛麗娟代表上海市教育委員會對長三角新商科教育聯盟的成立表示祝賀。她希望聯盟成員們在新商科人才培養的道路上各美其美💇‍♂️、美美與共，為長三角地區新商科教育協同發展、高質量發展做出新的貢獻📊。

上海立信會計金融學院黨委副書記🥘、校長楊力表示👵🏽，聯盟在有組織的科研、人才培養、專業建設和服務區域高質量發展等方面有著廣闊的合作空間🤴🏻，歡迎聯盟高校積極參與立信“中國知識體系研究中心”“上海市長三角科創產業金融服務協同創新中心”等特色平臺建設🏊🏿‍♀️，共同打造“金融學專業虛擬教研室”等優質教學資源。

為積極響應長三角區域一體化發展國家戰略🚚，增強高等教育服務國家戰略的能力🫰🏽🙅🏿‍♀️，2020年👰🏻‍♀️，安徽財經大學、南京審計大學、寧波財經學院和上海立信會計金融學院共同發起舉辦新商科應用型人才培養長三角論壇，並發起聯盟成立倡議，邁出了協同創新↩️、合作共建的第一步，促成了面向高校、行業產業👨🏼‍✈️、社會機構的開放性組織——長三角新商科教育聯盟的最終成立。

青年報·青春上海 記者 劉晶晶

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