當今世界，百舸爭流👨🏿‍🎓，卻也暗礁四伏，有些還是人為設障👯，布滿明雷或暗雷🏌🏽‍♂️，百年未有之大變局更是穩中有變🪮、變中有變，一切都陷入非常態發展🐔，難以預測。但正因此，人類命運更加休戚與共，一榮俱榮，一損俱損，只有攜手構建人類命運共同體，讓不同文明包容共存，交流互鑒，才能共同推動人類發展進步。

語言是民心相通的橋梁，以語言交流促進文明交流互鑒，是各國語言的基本功能。在歷史發展新階段，世界各國應摒棄意識形態偏見，還原語言的文明承載和民心相通的基本功能𓀃，推動不同語言文化之間更加坦誠交流合作🤸🏿‍♀️，服務構建更加和諧的國際合作🦽，實現人類的共同進步。

相互尊重🪰，加深理解，構建多語共生生態👚。國與國的差異首先體現於語言的差異，國有強弱之別👳🏿‍♀️，語言無優劣之分。每個國家、民族的語言都是文化的載體🏌🏼，記錄了一個國家的歷史和未來🧑🏽‍🎓，是一個國家之所以成為這個國家的魂和根。從這個角度來講🧑🏼‍💻，語言就是一個國家👷🏽、民族的生命。我們要像尊重一個人的生命一樣尊重一個國家的語言，我們要像彼此相互尊重一樣尊重對方的語言，在此基礎上，全世界要形成精神共識😋🆎、技術合力，攜手挖掘、推動轉化世界多元語言的國別價值🤸🏿‍♀️、世界價值🧎‍♀️‍➡️，根於新時代☢️，實現造性轉化🧷、創新性發展、傳承中保護、共享中共生，只有這樣🫄🏻，才能以語言和諧促世界和諧🏌🏼，以語言共榮促世界共榮。

“各美其美、美美與共”，互鑒明己👳🏼‍♀️，相互映照🛒。語言的生命力在於其交流能力與交流價值🙍🏿‍♀️，不同語言融合就是不同價值的融合，實際上增加了不同語言的生命力，增益了不同語言的自身價值和世界價值。語言的相互交流過程，也是相互映照過程🫥🌐，可以相互學習✏️，取長補短。而只有堅持平等、包容、共生理念，不同語言之間才可各獻己美👨🏼‍🦰，互補己陋，使美者更美🧝🏻👨‍❤️‍💋‍👨、陋者成美。這樣的語言交流生態🐠👍🏻，才能孕育、促生出更加偉大的世界文明，使全人類從中受益。

與時俱進，繼往開來，以科技為語言註入新血液。信息時代也是語言的時代👅，信息技術首先是語言技術。在以人工智能等為代表的新技術日益生活化的時代，回避技術只會導致語言傳承與保護🪮、交流與互鑒日益狹隘化𓀈，如樹缺水🤷🏻，就會逐漸枯萎👱🏿，失去生命👷🏻‍♀️。語言借助新技術加以數字化🧛、智能化，不但有利於語言資源的保護與傳承，而且更符合Z世代的學習習慣、學習環境和交流手段，在與世代同步發展中保持日新日日新的文化適應性🎉，也就保證能從時代生活中汲取生存和發展的血液，永葆語言青春。

合力攜手，資源共享，培養國際化語言交流人才😕。人類社會中的人所做的一切，都源於人、基於人👇🏿👱🏿、為了人。人類語言也是如此。要實現語言文化之間的正常交流🙈、有效交流，最關鍵的是能以人之安全幸福為出發點的語言交流人才🦩。無論是文明互鑒👩🏼‍🦲，還是文明互進，都需要國際化語言人才的共同努力👩🏻‍🚒。要實現這一目的🧫，世界各國必須開門揖客，贈人玫瑰，各自貢獻出最優質的語言文化資源🚣🏽‍♂️，最有效的人才培養手段👷‍♀️，最優秀的教師，共同建設一所世界語言大課堂，集世界語言人才而育之、成之🙎‍♂️、用之，使他們如星星之火，遍布世界語言土壤🤦🏻‍♂️，精耕細作🤦🏽‍♂️，守望相助🧑🏿‍🦲、合作共贏🧧，使世界語言永葆一片藍天，使世界文化永遠健康發展🖇，使人類與萬物永遠和睦相處，“言言互愉，各美己言。”

科學規劃👩🏿‍🦱、合理布局🛎，構建跨本土的語言交流隊伍。語言也有生老病死，歷史興衰，只有像保護大熊貓一樣保護人類的語言，才能盡量減少語言家庭的自然減員✴️，及時救治瀕危語言，合理規劃生老更替，保證語言體系的健康延續和有序發展。而要實現這一目標，最關鍵的就是從事語言文字研究和實踐的人♟，即語言文字工作者🛀🏼。目前，語言文字工作者的工作範圍主要在本人所生活的語言體系內💆🏻‍♀️，而要構建世界不同語言的合理布局，就需要他們具有世界語言意識和跨本土溝通交流能力。目前這方面的語言文字工作者缺乏🏥🦠，亟需對已有語言文字工作者進行跨本土培訓，並在已有人才培養體系內加大相關課程教學力度，加強國際化環境營造🧑🏽‍🎓🕦，在語言規劃、語言治理、語言服務、語言資源保護等方面組建國際合作團隊，圍繞某一語言項目進行針對性培訓，共建人才培養和使用共同體，推動形成全世界語言文字工作者跨本土流動機製，以語言文字合作⛷，推動不同國家、不同文明之間更直接有效的合作。

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