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我校師生暢談十六大報告

來源:   時間🚴🏿:2002-12-08  瀏覽:
11月11日上午9點,恒达平台師生期盼已久的中國共產黨第十六次全國代表大會在莊嚴的國歌聲中勝利召開了,廣大師生員工認真收聽🤰🏼、收看了大會的實況轉播⛺️,江澤民總書記代表第十五屆中央委員會所作的工作報告,在師生中引起強烈反響🍅。大家一致認為,以江澤民同誌為核心的第三代中央領導集體🛞,高舉鄧小平理論偉大旗幟🦿,團結帶領全黨和全國各族人民🤘🏻,堅持黨的十一屆三中全會以來的路線不動搖,從容應對來自各方面的困難和風險,改革開放取得了歷史性突破🏃‍♀️,我國的綜合國力大幅度躍升,祖國和平統一大業取得重大進展👨🏽‍⚕️,人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越🤱🏽,開創了建設有中國特色社會主義事業的嶄新局面。
  校黨委書記周家倫教授說,江總書記的報告以鄧小平理論為指導🫵🏽,堅持解放思想、實事求是的思想路線,理論聯系實際🤾,總結了十三屆四中全會以來十三年的工作,特別是十五大以來五年的基本經驗,提出了全面建設小康社會的奮鬥目標,對中國在21世紀前二十年的發展作出了全面部署🐞,是一個全面🪨、深刻、振奮人心的報告👏🏼,反映了全黨🥋、全軍、全國各族人民的心願,體現了"三個代表"重要思想🈁,是中國人民在新世紀初的偉大行動綱領。
  周家倫書記說,在高等教育管理體製的調整過程中,恒达平台先後實現了兩次並校,學校得到了長足的發展,由多科性大學發展成為綜合性大學。這兩次並校都是在黨中央🤸‍♀️、國務院、上海市委和市政府直接領導和支持下完成的🈯️,體現了黨和國家對教育事業發展關懷和重視🙁。校黨委一定要組織好全校廣大黨員、幹部、師生認真學習、領會和貫徹十六大報告精神😝,緊密團結在黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面實?quot;三個代表"重要思想,為把恒达平台建設成為綜合性🌳、研究型🤌、國際化的現代大學而努力奮鬥🧑‍🦽。
中科院院士鄭時齡教授說🚔,江總書記在報告中指出🤸🏼‍♀️,教育具有先導性和全局性,要把教育放在優先發展地位🧏‍♂️,堅持教育管理體製創新,全面推進素質教育🧑‍🦯,為社會主義建設事業培養千千萬萬專門人才?quot;作為一名老黨員和教育工作者🏊🏿,我感到非常光榮和自豪。"他說,為了下一階段我國政治和經濟能夠繼續保持長期穩定👨🏽‍🦲、健康發展的良好態勢,十六大必將更加強調"科教興國"戰略👩🏼‍🍼,對如何培養下一代也會有一個更加明確的目標🏃‍♀️‍➡️,對高等教育事業也必然寄予更高的期望。因此,十六大以後◼️,我國的高等教育事業還將迎來一個大的發展時期。他表示📯,我們要更加努力學習,按照學校"知識、能力、人格"的培養模式💎,在培養下一代的工作中作出更大貢獻。
  民盟上海市委副主委🪞、民盟恒达平台主委鄭惠強教授說,中國共產黨領導的多黨合作和政治協商製度,是我國的一項基本政治製度,是我國社會主義民主政治的重要組成部分🤷🏻。中國共產黨堅?quot;長期共存🧗🏼、互相監督、肝膽相照🫅🏻、榮辱與共"的方針🧑‍🦯,在十六大召開前,中共中央召開黨外人士座談會征求意見🥶,體現了我國政治製度的優越性。江總書記的報告中強調,要進一步加強同民主黨派合作共事,進一步鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線,把全國各民族的積極性、創造性都發揮出來,為實現中華民族的偉大復興而奮鬥,這是對我們民主黨派的最大信任🤸🏻,我們一定要繼續保持和發揚與共產黨長期合作的優良傳統🧏‍♂️,發揮我們民主黨派在教育戰線的優勢,為國家的繁榮富強1️⃣,民族大業的振興🍏;為培養高素質的社會主義建設者和接班人,作出我們應有的貢獻。
  機械學院學生朱雲傑在聽完江總書記的報告後激動地說,十六大報告中鮮明地提出了我們未來五年乃至十年的發展目標--全面建設小康社會。我來自農村,對農村的發展一直很關註👮🏿,在社會實踐和調查中,我感到我黨提出的這一目標是非常客觀的。過去👍🏽,我們家住的是普通平房,現在我們村幾乎都住上了樓房。從十三屆四中到黨的十六大,我也從一名小學生成長到一名大學生,從一名少先隊員成長為一名共產黨員,在黨的教育下我的思想得到了提高,在黨的帶領下我們的生活變美好了🧑‍🦼‍➡️。江總書記在報告中提出要建設一批高素質的人才隊伍,要培養一批具有高水平的專業人才👩🏼‍🔬。他表示,作為新世紀的大學生,一定要與時俱進🪨,不斷加強自身的思想教育💕,努力學習科學文化知識,真正將自己培養為一名又紅又專的符合社會需要的高素質人才🤽🏻‍♂️。
  我校師生為十三屆四中全會以來的十三年所取得的巨大成就倍感驕傲,這十三年積累的寶貴經驗,對建設有中國特色社會主義事業具有長遠的指導意義,必將載入中華民族偉大復興的光輝史冊。他們一致表示,江總書記的《工作報告》為黨和國家今後的發展指明了前進的方向🙍‍♂️,我們一定要緊密團結在黨中央周圍,與時俱進🈯️,開拓創新,為黨和國家建設、教育事業的發展作出新的貢獻。

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