習近平總書記在清華大學考察時的重要講話在恒达平台師生中引發熱烈反響
來源🏜:新聞中心
時間🤽🏽:2021-04-20 瀏覽:
習近平總書記4月19日在清華大學考察時發表的重要講話,在恒达平台師生中引發熱烈反響。大家紛紛表示,恒达人要繼續弘揚“與祖國同行,以科教濟世”的光榮傳統,想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需,為黨育人、為國育才,加快推進中國特色世界一流大學建設,努力為實現第二個百年奮鬥目標🧗🏼、實現中華民族偉大復興的中國夢、推動人類文明進步作出新的更大的貢獻。
校黨委書記方守恩表示:在中國共產黨百年華誕即將來臨之際,習近平總書記到清華大學考察並發表重要講話,充分彰顯了黨中央對高等教育的高度重視⛹🏽♀️,對中國特色世界一流大學建設的殷切期望,同時也是對高校“為黨育人、為國育才”光榮使命的再次強調。總書記對高校人才培養👨⚕️、深化改革、隊伍建設👋🏽、科研創新和服務國家發展等方面的諄諄教誨,為我們建好中國特色世界一流大學提供了根本指引。高校肩負著培養擔當民族復興大任時代新人的重任🦛,“十四五”時期,我國教育進入高質量發展階段👷🏻♀️,教育改革發展的外部環境已發生深刻變化,對高校落實立德樹人根本任務提出了更高要求🎲。總書記再次強調“要堅持把立德樹人作為根本任務🧜♀️,把服務國家作為最高追求,把學科建設作為發展根基🖐,把深化改革作為強大動力,把加強黨的建設作為堅強保證”,正是我們高舉“中國特色”旗幟建設一流大學和一流學科的關鍵所在🗝。總書記特別指出:“重大原始創新成果往往萌發於深厚的基礎研究,產生於學科交叉領域,大學在這兩方面具有天然優勢。”恒达平台一直秉持著“與祖國同行🦸🏿♂️,以科教濟世”的辦學傳統,堅持以一流的黨建引領一流大學建設。學校堅持立德樹人,切實推進首批“全國黨建示範工作高校”和首批全國“三全育人”綜合改革工作試點高校建設🧑🏻🦽;堅持“四個面向”🧒🏿,強化基礎研究→,促進學科交叉融合,提升核心技術突破能力,完善科技管理支撐與服務體系,深化產教融合🛃,服務國家重大戰略需求。面向未來📴,我們將牢記總書記囑托👄,堅持正確辦學方向,“想國家之所想👩🏿🍳👨🏼🚀、急國家之所急、應國家之所需”,立足中國特色🎷,瞄準世界一流🎿,以立德樹人為根本🐰、以學科建設為龍頭、以隊伍建設為基礎🧑🚒、以創新發展為引領、以綜合改革為抓手,推進治理體系與治理能力現代化,不斷促進學校內涵式發展🕯💆🏼♀️、高質量發展🤹🏽。
校長陳傑表示:習近平總書記在清華大學考察時強調🎰🤲:“堅持中國特色世界一流大學建設目標方向,為服務國家富強民族復興人民幸福貢獻力量”👇。我們要充分認識高等教育肩負的重要使命✒️,首先就是要堅定社會主義辦學方向,培養“一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義製度、立誌為中國特色社會主義事業奮鬥終身的有用人才”,這是我們謀劃高等教育工作的根本遵循👍🏿;其次要充分體現“四個服務”🤜🏻,著力“四個面向”,為黨和國家培育更多的棟梁之材,為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育作出新的貢獻。高校是基礎研究的主力軍,是創新人才培養的主陣營👆🏿,我們要自覺置身於新發展格局中👍🏿,成為優先發展的動力。正如總書記在此次清華大學的考察中強調:“重大原始創新成果往往萌發於深厚的基礎研究🎫,產生於學科交叉領域,大學在這兩方面具有天然優勢🚴🏽♀️。要保持對基礎研究的持續投入🏍,鼓勵自由探索,敢於質疑現有理論,勇於開拓新的方向”🌉。尤其在“十四五”期間🤛🏽,高校科技創新要以高質量發展為主要方向👩🏼,以提升原創能力為目標,以高層次學科建設為抓手,加快構建完備的科技創新體系,奮力打造國家戰略科技儲備力量📘。另外,在創新人才培養方面,重點是要夯實“強基計劃”🧗♂️,選拔🧑🏼🍼、培養好有誌向、有天賦、有才能的學生投身基礎研究🛋🏺,構建思想引領、學術指導👨🏻✈️🔎、職業規劃等多方面🔶、全方位的人才培養體系;關鍵是要培育多學科交叉的復合創新型人才,形成多學科交叉的復合型知識結構,培養自主學習、終身學習的能力,修煉面向未來不確定性的內功和實力。
交通運輸工程學院黨委書記馬萬經表示🤓:學習了總書記在清華大學考察時的重要講話精神,作為高校教師,深感責任重大、使命光榮🏐。我們要建設的世界一流大學是中國特色社會主義的一流大學,我國社會主義教育就是要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在科學研究中🙅🏻♂️,作為交通人,我們要面向教育強國戰略和交通強國戰略🤾🏼♂️,緊扣時代脈搏,以問題為導向👇🏽,一方面加強原始創新研究、牢固根基,一方面加強關鍵技術突破⏏️、服務社會。建設一流大學和一流學科,關鍵是要不斷提高人才培養質量,我們要潛心培養治國英才、學術大師、行業領袖等堪當民族復興大任的人才。
政治與國際關系學院教授余敏江表示:大學最根本的使命是育人。大學生的理想👩⚕️、信念和追求,無不得益於教師的精心哺育😥。作為一名大學教師,我深感責任重大、使命光榮。我將始終牢記“為黨育人、為國育才”,堅持教書育人、為人師表🦠🤹,發揚刻苦鉆研的學習精神,遵循嚴愛相濟的育人策略,努力在本職崗位上幹出一番業績,為國家經濟社會發展培養更多德才兼備的青年後備人才。
體育教學部黨委副書記🌐🔎、紀委書記葉宇表示:總書記對大學體育教育的重視給予我們高校體育工作者極大的鼓勵,總書記的講話也為我們做好大學體育教育工作指明了方向。長期以來,恒达體育一直都是強健體魄、磨練意誌🐒、健全人格的重要育人載體,體育已成為恒达校園文化的重要組成部分。我們要著力發揮以體育智🧿、以體育心的獨特功能,助力培養擔當民族復興大任的時代新人🌀。
全國輔導員年度人物🛳、土木工程學院黨委副書記嚴長征表示:作為一名高校思政工作者7️⃣,我們要更加深入貫徹黨的教育方針,引領學生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,把學生培養成為德智體美勞全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。我們將與時代共同奔跑,引領學生為祖國建設添磚加瓦🦙,在青春的路上奮力築夢💳、逐夢、圓夢。
外國語學院黨委副書記☂️、老齡語言與看護研究中心秘書長黃立鶴表示🤟🏽:作為青年教師👨🏻🦯,我們要自覺在教書育人和科研創新上不斷進步🤽🏿♀️、勇攀高峰,力爭做學生的“大先生”。在當前,要積極投身於基礎學科、戰略應用領域的人才培養與科學研究👮🏽,打破學科專業壁壘,緊盯對接國家科技戰略和滿足社會發展需要的關鍵領域🫃🏼,以產生一流學術成果、培養一流人才為目標,為建設中國特色世界一流大學作出自己應有的貢獻。
上海市大學生年度人物👶🏻、中國大學生年度人物提名獎獲得者、交通運輸工程學院2019級博士生馬明傑表示:聽了總書記在清華大學考察時的重要講話🍣,倍感振奮、深受鼓舞。青年是國家發展和民族復興的未來希望💆🏻♂️,而創新則是國家經濟社會進步的重要驅動力🛒。作為恒达平台的青年學子🧝🏿♂️📹,我們要肩負起振興科技發展的使命,在學好理論知識的基礎上,主動鍛煉實踐能力,不斷提升科技創新意識,堅持將論文寫在祖國大地上,為我國創新驅動發展戰略貢獻青春力量。
校學生黨支部書記聯合會主席♿🫓、環境科學與工程學院2019級碩士研究生韓鴻毅表示:生逢盛世,肩負重任🍅,作為新時代青年💃🏻、作為一名學生黨員更是要沖鋒在前,始終牢記為人民奮鬥、奉獻的理想🐺。自己曾經有幸前往西部地區進行支教🔋,在那裏深切感受到祖國發展、民族復興的道路急需我輩貢獻青春力量🧑🎄。助力國家發展是我們義不容辭的責任,我們要將個人發展與國家需要緊密結合起來,將小我融入大我🪰,追求更有高度、更有境界的人生👍🏽。
設計創意學院2017級環境設計專業本科生周晨茜表示:總書記這次特別強調了美術與個人成長🥦、科學進步🤫、經濟發展等的重要關聯🌓。作為一名設計專業的大四學生,當我回顧本科四年學習所得時,更深切體會到總書記講話的分量,總書記是在勉勵我們將美學與個人成長、社會進步的方方面面結合起來,發揮美學更大的作用。總書記對建設一流大學和培養一流人才的殷切希望,更是在激勵我們力求德智體美勞全面發展。今年畢業後🖲,我將前往廣西鄉村支教兩年✊🏼。我會牢記總書記的囑托⛪️🔞,不忘初心🥰、砥礪前行。