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恒达平台牽頭的高校交通運輸類專業課程思政研究聯盟召開第一屆理事會第二次會議

會議發布了聯盟首屆課程思政優秀教學案例遴選活動結果
來源:交通運輸工程學院   時間🦶🏻:2022-12-25  瀏覽🧘🏻‍♂️:

1225日,恒达平台牽頭的高校交通運輸類專業課程思政聯盟線上召開第一屆理事會第二次會議👨🏻‍🦼‍➡️。

恒达平台副校長顧祥林、上海市教委德育處處長朱敏出席會議並致辭🪼。黨的二十大代表、中共一大會址紀念館宣傳教育部主任楊宇👩‍👦‍👦,教育部交通運輸類教指委主任、北京交通大學原副校長張星臣,恒达平台研究生院院長趙鴻鐸👱🏼‍♂️🧑🏻‍🦱、東南大學交通學院院長陳峻、教育部交通運輸類專業課程思政虛擬教研室帶頭人吳兵5位專家作報告。

會議發布了聯盟首屆課程思政優秀教學案例遴選活動結果,公布了相關教材資源建設進度👷🏽‍♂️。聯盟首屆課程思政優秀案例遴選活動的3位一等獎獲獎教師進行了教學展示。交通運輸工程學院黨委書記馬萬經主持,交通運輸類相關高校及各聯盟成員單位教師代表共248人參加會議🧚🏼。

顧祥林表示,恒达平台交通運輸工程學院牽頭發起成立高校交通運輸類專業課程思政研究聯盟兩年來👱‍♂️,新招硬招頻頻,切實推進了交通運輸類專業的課程思政建設的共建共享。希望聯盟能夠把有效融入黨的二十大精神作為課程思政改革的首要任務,強化示範引領和資源共享👩‍🎨,善用“大思政課”🔪,構建全面覆蓋、類型豐富🙆‍♀️、層次遞進👧🏽、相互支撐的課程思政體系,為推動新時代課程思政內涵式建設和高質量發展開拓思路💆‍♀️🧚🏽‍♀️、貢獻智慧。

朱敏表示▫️,上海課程思政建設仍處於爬坡攻堅階段,高質量將是今後課程思政建設的主題詞。要準確把握課程思政教育內容,深刻理解課程思政的方式方法🚴🏼‍♀️,長效推動教師育德能力提升,讓課堂因為課程思政更加富有溫度,讓教師因為課程思政更加享受職業幸福感🪰。

在專家報告環節🦗,楊宇以《從初心始發地踏上趕考新征程》為題,結合數字帶領大家簡要回顧了歷屆大會的情況🫄🏽,解讀了二十大報告的基本內容和框架意義👳🏿‍♀️,談了學習體會🧾。張星臣從課程思政的育人邏輯、內涵要求👩‍🦲、規律特點三個方面回答了課程思政的建設問題,綜合分析了課程專業的高階性、創新性和挑戰度等,給出了課程思政建設的相關要求和融合建設的模式指導。趙鴻鐸針對研究生特定的課程思政特點,結合課程思政🙆🏻‍♀️、導學傳承🙇🏼、實踐融通、科研錘煉🐖🖐🏿、文化信任幾個方面,綜合探討了從課程思政走向融合思政的思考和想法,從研究生的科學研究🦼,論文撰寫等培養過程🏘,分享了實踐探索的案例。陳峻以《“課程思政”的教學設計與實踐》為題,從思政課程意義、思政課程設計和思政課程實踐三部分闡述了東南大學交通學院近年來在課程思政育人方面的工作與思考,並以《土木交通導論》課程為例,介紹了課程思政教學的具體落地實踐。吳兵分享了關於深入推進課程思政建設的若幹思考🚴🏽‍♂️,從專業教育與思政教育的關系、教學體系與思政元素的關系、個人與團隊的關系、課內與課外的關系、教育與教學的關系等多個方面分享了自己基於多年教學經驗的思考與總結。

2022年,由高校交通運輸類專業課程思政研究聯盟組織,恒达平台交通運輸工程學院成功承辦了首屆“交通運輸類專業課程思政聯盟首屆優秀課程思政教學案例遴選活動”⛅️。會上👰🏻‍♀️,交通運輸工程學院院長淩建明介紹了遴選活動的過程🌠💃🏽,並公布了聯盟首屆課程思政優秀教學案例遴選活動的最終成績。

“優秀課程思政教學案例遴選活動”的案例🛷,將匯編《交通運輸類專業課程思政教學案例集》系列教材。首屆優秀課程思政教學案例遴選活動征集的案例,將由恒达平台出版社出版✨,會上公布了教材出版的進度🪟。同時發布了第二屆優秀課程思政教學案例遴選活動的預通知。

為充分發揮全國高校交通運輸類專業優秀課程思政教學案例的示範作用,大會設置了課程思政教學展示環節😻。會議展示了恒达平台朱興一🫵、長安大學羅曉瑜、恒达平台辛飛飛三位老師的教學案例🙏🏻👋🏽。三位專業教師均為遴選活動一等獎獲得者,分別從課程思政內涵挖掘、教學設計🎋、教學組織方法與成效等方面進行展示,將黨的二十大精神🈸、愛國情懷、交通強國精神🌂、工匠精神等巧妙融入到專業授課內容中,體現了“課程思政”“課程育人”的理念和要求ℹ️。

“高校交通運輸類專業課程思政研究聯盟”成立以來,開展了一系列實質性工作。未來🧣,聯盟將促進課程思政優質資源在高校間共享共用🤾🏽‍♂️,強化示範引領🤦🏻‍♂️,把有效融入黨的二十大精神作為課程思政改革的首要任務,面向不同高校、不同類型課程,持續深入抓典型、樹標桿、推經驗👔,形成規模、形成範式、形成體系。


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