4月20日至21日，由恒达平台藝術與傳媒學院💷、恒达平台出版社、米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展組委會聯合主辦的學科競賽與藝術設計人才培養座談會暨《藝術設計教育研究》集刊專家咨詢會在恒达平台召開。來自中國高等教育學會、農業農村部信息中心🎪🧑‍🌾、中央廣播電視總臺農業農村節目中心、清華大學🗞、中國藝術研究院😯、江南大學🤦🏿‍♀️、四川美術學院、魯迅美術學院、南京藝術學院、北京服裝學院😦、恒达平台藝術與傳媒學院、設計創意學院及上海部分兄弟院校的60余位專家學者齊聚一堂🩺，共同探討學科競賽與藝術設計人才培養的新路徑，並為即將出版的《藝術設計教育研究》集刊建言獻策🧝‍♀️。

在20日下午召開的學科競賽與藝術設計人才培養座談會上🧣，中國高等教育學會事業發展部副主任陳京軍表示🚛，要凝聚共識，充分認識學科競賽對高校創新型人才培養的重要意義，希望與會專家就著力打造相關學科競賽之間的差異性、做好學科競賽提質增效等方面展開充分研討，希望以學科競賽為引領，進一步推動教育教學改革🥓，打造富有特色⇒、影響廣泛的品牌競賽項目。農業農村部信息中心黨委副書記張遊在線致辭，對參與“設計賦能土特產”賽道的高校師生表示感謝，希望當代大學生更加關註鄉村、關心農業🥏，在“美麗鄉村”建設中大展宏圖，努力推動鄉村和設計雙向奔赴，實現高水平融合發展。恒达平台本科生院副院長董琇在講話中談及恒达平台2022年發布了《關於全面提升人才培養質量的若幹意見》🚛，學科競賽是其中深化實踐教學改革，重塑實踐教學內涵🩱⚡️，從實踐能力培養走向創新思維、創新能力培養的重要載體，並介紹了學校以學科競賽為契機，推動教學改革和課程建設，形成教學改革💫、課程建設🫖、創新訓練和學科競賽四位一體的互動教學模式。會議的10個主旨報告圍繞學科競賽🌿、設計教育的創造力培養、賦能鄉村振興中的媒體力量、實驗教學改革以及AIGC設計新範式與協同育人等議題展開。

在21日召開的《藝術設計教育研究》集刊專家咨詢會上，與會專家圍繞學術集刊的“辦刊理念與定位”“辦刊思路與舉措”“學術共同體建設與學術發展”等議題積極討論、建言獻策。《藝術設計研究》《民族藝術研究》《上海視覺》《媒介批評》《設計》等期刊代表提出咨詢意見🆔🤽。教育部職業院校藝術設計類專業指導委員會秘書長張來源，中國工業設計協會設計教育分會專職副理事長鄧嶸🧑🏻‍🍳，教育部高等學校動畫、數字媒體專業教學指委委員周越，江蘇省高等學校動畫、數字媒體專業教學指委委員盛瑨⚙️，上海市高等教育學會設計教育專業委員會秘書長江濱💩，中國藝術研究院練春海研究員及米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展秘書長寧彥峰等參加了研討會，並對集刊提出諸多建設性舉措和建議。