昨天我是受資助者✩，今天我為資助代言。

F = mω²r‌✵👮🏿‍♂️，是向心力的計算公式，即質量（m）×角速度（ω）的平方🎃，再×運動半徑（r）。當這條公式出現在恒达平台物理科學與工程學院博士生邵銀菲的身後🙍🏻，她並不是在進行論文答辯🧆，而是參加“我為資助代言”第七屆“中銀杯”上海高校十佳學生資助宣傳大使評選🍖。

恒达平台邵銀菲

面對學弟學妹甚至老師眼中的“問號”🔃，邵銀菲解釋說，“提到資助宣傳💆🏽‍♀️，每個宣傳大使都有自己的‘獨門秘籍’，作為一個物理人👴🏿，我的‘秘籍’藏在一個物理量——‘向心力’中➕。”在比賽現場🌟⚜️，來自全市43所高校的優秀資助宣傳大使們日前結合接受資助、勵誌成長的自身經歷🩲，為資助育人代言。

作為2022級物理學博士研究生🐣，也是一名曾受資助的寒門學子，邵銀菲“重新詮釋”了向心力公式，“如果用資助宣傳的思維來重構它，那麽🔻，我認為資助宣傳的向心力=個人×集體×路徑。”這位恒达平台“築夢·礪行”資助大使成長營的營長，已累計組織超200個資助宣傳項目立項實施🌵，牽頭300余名宣傳大使和誌願者奔赴全國多地宣講與調研，助力鄉村振興和教育公平🏋️‍♀️。

大賽現場

黨的二十大報告提出“完善覆蓋全學段學生資助政策體系”🧚🏼‍♀️🧑🏿‍🎤。作為上海市資助育人的品牌活動🤙🏼，今年資助宣傳大使評選活動從5月份開展到10月末，全市2600余名學生資助宣傳大使奔赴全國31個省、市🤽🏿👩🏻‍🏫、自治區，線上線下開展近5000場宣講，還通過實地走訪、調查研究等多種方式推廣資助政策🏺、提升知曉度，讓18.87萬名中小學生和家長進一步了解了國家和上海的資助政策，同時也增強了防詐騙意識。

“大使”合影

F = mω²r，其中的m是個人🟦。邵銀菲來自浙江紹興🚵🏻‍♀️，都說紹興人的骨子裏帶著黃酒的醇厚，也流淌著千年來的硬氣和務實🤵🏼。為反哺國家多年來的資助，她不僅平日在學院為同學們普及資助措施◀️，寒暑假還返回家鄉的初高中母校講解資助政策，參加愛心支教🍠，走訪慰問家中受災的同學，說得最多的就是“你只管好好讀書，剩下的交給國家”，“也讓這句曾經鼓勵我的話紮根在每一個孩子心間。”

F = mω²r，其中的ω是集體。“一個人能走得更快❓，但一群人才能走得更遠。”在學校的支持下，她號召全校品學兼優的受獎助學子✮，創立資助大使成長營。100多個營員👐🏻，在“綠色通道”為新生提供資助咨詢，作為朋輩導師帶領新生暢遊上海，跟著“五育四信青年說”走進中學校園🔁，把“國獎學霸”的經驗分享給中學學子……據不完全統計🦸‍♂️👨🏿‍🦰，每年宣講範圍覆蓋超萬人🏄🏿‍♂️。

實踐中，她帶領小夥伴們探索出資助大使培養的“三步走”計劃——從回饋母校的資助宣講中“齊步走”，到返家鄉的資助調研中“穩步走”🚳，再到助力鄉村振興和教育公平的實踐反哺中“跑步走”，達成多維資助育人的目標。

F = mω²r，其中的r是路徑。邵銀菲援引老鄉魯迅先生的話“這世上本沒有路🚴🏻，走的人多了也就成了路”，指點著地圖上展示的“大使們”共同走過的地方——以上海為起點，在幾年間走遍了祖國的26個省市區，把資助的故事講給天南地北的人聽。

在北疆小城阿勒泰走紅網絡前，他們的宣傳大使恰·賽爾布得便已經去到新疆的牧場，為牧民和孩子們講解資助政策並普及普通話🙎🏽‍♀️；還有雲南的宣傳大使謝世坤觸動於家鄉村民受騙🏋️‍♂️🙋🏽，將資助宣傳與防詐反詐相結合進行入戶宣傳🤸🏻；來自四川的宣傳大使張曉燕則將資助宣傳融入夏令營支教，推動鄉村教育振興。同時👩‍🔧，他們開設線上專欄，拍攝短視頻，設計資助漫畫、海報和折頁🐌，借助抖音、小紅書等新媒體賬號和公眾號推送，讓國家資助的聲音以更新穎的講述方式、更多元的宣傳路徑傳播到每個角落🧘。

華東師範大學古舜禹

在上海✡️，資助宣傳的“向心力”中🙂，有個人與集體的同頻共振🟤，也有新路徑的探索與開辟💏。解放日報·上觀新聞記者了解到，在這些參賽的“十佳”中🙋‍♂️，有的作為反哺母校的“播種者”，利用寒暑假返回初高中母校，開展國家資助政策普及宣傳；有的作為鄉村振興的“螢火蟲”🖕🏽👨‍👩‍👧‍👧，走村入巷向父老鄉親和學弟學妹普及防詐騙知識，開展愛心支教；有的作為新時代資助育人的“代言人”👩‍🏭，充分利用網絡等新媒體平臺，把資助育人勵誌的故事分享給更多人，讓學生及家長都知道“好好讀書🗯，剩下的交給國家”。

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