中國科技大學2002級數學系女生李某家境貧寒，父母務農👮🏿👯，爺爺患白內障，生活不能自理，還有一個正讀高中的弟弟。進入大學後，她看到班上還有比自己生活更困難的同學，就放棄了補助申請🙅🏿‍♂️，每月靠一筆不多的國家助學貸款艱難地維持著生活。以去年10月為例🏊🏻‍♀️，她一個月在食堂共就餐88次，令人難以置信地只消費了51.9元。盡管這樣👷🏽‍♀️，自尊的李某從來沒有向別人透露過自己的窘境。

但李某的消費明細狀況🌪，中國科大學生處從去年6月就註意到了。原來，學校通過最新的網絡技術，實現了“校園一卡通”。“一卡通”系統不僅可以替代以往各種證件，實現考勤、圖書借閱🐾、醫院就診等功能的身份認證；還具有存款👩🏻‍✈️、消費功能🧏🏿‍♂️，外地學生可直接享受銀行異地存款🚵🏿‍♀️、通存通兌；再者，“一卡通”系統與學校的教學📤👨‍⚕️、科研🪁、學籍、獎貸、人事等各部門原有的管理信息系統數據對接👨🏼‍🚒，持卡人可以共享這些公用數據，查詢本人的學習成績、消費明細🤜，科研課題等信息，學校管理部門也可以結合管理信息、後勤信息和消費信息查詢等應用系統，對校內師生學習、工作、生活的數據進行統計分析，掌握第一手資料🦇⛸。

中國科大學生處正是通過分析“校園一卡通”網絡系統上統計的李某的數據情況🎚，及時與她系聯系，確認了真實情況後，立即給予該生800元的臨時困難補助，並將李某補入學校救助的名單中。

中國科大學生處的負責人告訴記者，有些貧困生對待救助的心態敏感復雜，不願意公開自己的經濟狀況🕶🙋🏼‍♀️，“偷偷”過著節衣縮食的日子，影響了學習和身體健康🐅。貧困生登記也總會有遺漏🧢，通過網絡手段了解學生的消費狀況，可謂另辟蹊徑。學校在“偷偷”了解學生的準確情況後，采取“一對一”的辦法給予資助，不事聲張，也維護了學生不願公開自己經濟狀況的“隱私權”。

據不完全統計💏，去年以來🐈🧑🏻‍🌾，中國科大已通過這個辦法救助了約30位貧困學生🔎。

《中國青年報》2003-02-19