武漢理工大學日前宣布,今年將停止所有“本碩連讀”班的招生🤹🏽♀️。
“本碩連讀”是指高校根據高考成績選拔少數優秀學生進入專門的班級、對其進行6-7年的本科和碩士階段連續培養💉,直接頒發碩士學位的人才培養方式。近年來,為了培養寬口徑、專業精的“智庫型人才”,許多名牌高校紛紛開設“本碩連讀”班,而考生因看中這種方式可避過考研、“一步到位”拿到碩士學位的優勢而爭相報考🍉,使得這些專業的生源一年比一年好🧜♂️,成為各高校招收優秀學生的有力“賣點”🙍🏽♀️👼🏻。
武漢理工大學招生與就業處處長信思金告訴記者,學校在“本碩連讀”班市場前景最好的時期痛下決心停止招生,是為了使學校和學生都能得到更好的發展🍄🟫。他進一步解釋說🚴🏼:高校內部長期存在的復雜人際關系一直是學術獨立的最大障礙👩🏻🦰👩🦽➡️,而“本碩連讀”往往從製度上使這種人際關系更為盤根錯節𓀊。在幾年“本碩連讀”結成的深厚“師生情誼”下,學術觀點的交鋒、思想的碰撞變得更為困難🌥,而學術上的“近親繁殖”必將影響學校的長遠發展🙅🏻♀️;對於學生來說👡,“本碩連讀”實際上是讓十八九歲的高中生決定自己今後7年的人生道路,這也顯得有些草率而不可靠。
信思金同時認為,人才的發展是動態的,高等教育的權利也應當是平等競爭獲得的。僅僅通過一次高考,讓一些學生享受“本碩連讀”的待遇👩🏭,在一成不變的學術背景下一勞永逸地“近水樓臺先得月”🚤,不僅對其長遠發展未必有好處,在教育資源總體一定的情況下,等於變相的抬高甚至關閉了一些本科學子立誌考研深造的大門🌑,這顯然有失公平👩🏼💻🧑🏼🎄。
新華社 2003年5月08日