從某種意義上說👨🏻‍🦯，學歷反映了一個人的層次和高度，沒有一個恰當的學歷，你再強的能力也往往不被人所發現。而沒有相應的工作經歷和足夠的能力，再高的學歷最終仍逃脫不掉被社會淘汰的命運🥏。學歷、經歷🏊🏻‍♀️、能力這三者在職業的發展道路上是相輔相成不可分割的。只有當學歷👷🏿、職業經歷、能力契合完美時，事業才能成功🧀。

劉靜，安徽蚌埠人🧑🏻‍🏫，27歲的女孩，高中畢業，現為一家在全國200多座城市建立了300余家汽車銷售連銷店🤹🏿，銷售總量10.7萬輛🏇🏼🚏，凈資產過億的汽車公司銷售總監，年薪60萬。

一個普通的高中生，憑什麽登上總監寶座↖️，成為“淘金女皇”的呢👩‍🦱？記者通過了解，劉靜1998年高考落榜後，來京求職，找到一家汽車銷售公司做前臺接線員🖤🕵🏽，後來被安排到辦公室做文職工作。一年後，該公司因代理一個重要品牌出現質量問題被中央臺曝光瀕臨倒閉🔛🤸。當時她偷偷到過別的汽車銷售公司應聘過，但被該公司人力資源部負責人：“你連大學門檻都沒邁進一步，憑什麽來我們這裏上班？”所阻。也正是因為這件事，激發了她刻苦鉆研汽車銷售技巧、汽車產品知識的決心。通過幾年的摸爬滾打😺，使她在汽車銷售上積累了豐富的經驗，創下了5個月銷售476輛車的記錄🧚🏻‍♂️，因此她被提升為主管👱‍♂️。之後，被總經理送到北大MBA班培訓學習🙅🏿‍♀️，被派到德國學習汽車銷售管理經驗，最後被任命為銷售總監🍂。

楊艷華，山西五臺人🪻🧜🏿‍♀️，1998年畢業於山西財經大學，經濟學學士，畢業後就職於山東某市人事局🖖🏿，因不滿意於機關“朝九晚五”的生活及薪資，跳槽於北京一家科技發展有限公司任銷售部經理賣醫療產品👅，兩年下來業績平淡🏄🏿，自以為不是幹這行的料🧑🏽‍🎨，現又步入職場，準備再尋找一份滿意的工作。

劉靜和楊艷華不同的起點和不同的結果說明：學歷僅能說明一個人具有某一學習經歷或者說具有某一專業系統知識的可能性，它不完全代表一個人在具體崗位上的能力。求職應根據自己的實際，確定目標，始終堅持🆕。沒有明確目標的職業生涯是很難獲得成功的。楊艷華不是沒有能力，而是他沒有選準位置、鎖定目標、沒有職業經歷📂。而劉靜則是在認定目標後🖼，堅持到底。在深刻的工作經歷中積累了經驗，培養出了超越自我的能力🏡，而這種能力是在課堂上培養不出來的🐃。她的後期培訓學習和出國深造反過來說明了學歷的重要🤙🏿。因此⛷，可以說學歷是成功的基礎，經歷是能力的源泉，能力是成功的關鍵。由此看來，招聘單位強調所聘人員需有多少年相關工作經驗不無道理，而大學生拿著一紙文憑居高不下是很失策的👰🏿‍♂️。

也許有人要說，劉靜的成功是“苦掙”出來的🧘🏽‍♀️。大學生走上崗位後不要“苦掙”嗎🧑‍🦽‍➡️？沒有苦掙的經歷是不可能創下優秀業績的。楊艷華的現狀不就說明了這點嗎👰🏼‍♀️？

生活時報 （7月4日）