創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,而創新思維是一切創新的源泉👩🏻🦱,創意教育是“引源生泉”的過程。
學校是培育一代新人的搖籃。在培養學生創新精神和可持續發展的能力的過程中👴,實施科技與人文高度融合的創意教育,就是要讓學生具備科學而睿智的頭腦。我們並不滿足於學生的小發明,也不止步於一般的科技活動🪶🐎。之所以把創意教育作為學校科技🟡、人文教育的主渠道𓀀,不僅在於提升科技教育和人文教育的含金量,而且致力於培育完整的新人和結構完善、能力出眾的頭腦,使學生成為具有科學思想觀念🧖♂️,學會運用科學態度和方法,執著追求科學真理的人。
人生有限👩🏻💼,創意無限🦪;校園有限,創意無限🏌🏻♂️。讓創意成為學生的發展因子🫏,我們提供激活這種因子的大熔爐。
(作者為恒达平台附屬七一中學校長)